Programme Intégré

LA RÉÉVALUATION DES TRAITEMENTS ORTHODONTIQUES

INDICATEURS ET CRITERES DE QUALITÉ, TROUBLES DE L'ATM, LA COOPÉRATION

L’objectif de cette formation est d’améliorer la qualité et la stabilité des résultats obtenus, en accord avec une santé articulaire; de minimiser les risques liés aux thérapeutiques, de limiter le nombre d’abandons de traitement, d’assurer une coopération et une satisfaction du patient et du praticien.

Indicateurs et critères de qualité, troubles de l’ATM, la coopération.

Les traitements orthodontiques durent de quelques mois à plusieurs années. Les objectifs thérapeutiques initiaux doivent être souvent confrontés à l’évolution au cours du traitement, sous l’influence de paramètres qui ne sont pas toujours maîtrisés tels que la croissance, les fonctions, les troubles de l’ATM, les effets iatrogènes ou indésirables, la coopération.

L’orthodontiste doit savoir mesurer les effets des thérapeutiques qu’il met en œuvre.

Les résultats devront être systématiquement réévalués en cours de traitement et le plan de traitement revu puis adapté au nouveau contexte.

Cette évaluation ne devra pas concerner uniquement des indicateurs cliniques mais aussi s’intéresser au suivi de la relation thérapeutique et aux moyens nécessaires pour obtenir une coopération efficace.

  • Confronter ses résultats aux « bonnes pratiques » suivant l’HAS.
  • Etablir une stratégie de traitement « centrée sur le patient ».
  • L’occlusion fonctionnelle et la stabilité de l’appareil manducateur.
  • La qualité de la relation thérapeutique et la coopération.
  • Intégrer une bonne gestion des fonctions et de l’ATM dans sa thérapeutique.
  • La gestion des risques et la gestion des conflits.
Introduction

UNITÉ 1 – Évaluation des Pratiques Professionnelles (EPP) – 1er tour
  • Réalisation d’un audit clinique


UNITÉ 2 – Formation continue en e-learning

  • Module 1 – Critères et recommandations de bonnes pratiques d’un traitement orthodontique conventionnel
  • Connaître les recommandations de bonnes pratiques et savoir les appliquer
  • Les abandons de traitement
  • Les bases fondamentales de la communication

  • Module 2 – Les objectifs thérapeutiques en ODF
  • Connaître les objectifs d’un traitement orthodontique « centré sur le patient »
  • L’attitude du praticien et la qualité de la relation

  • Module 3 – Les outils d’analyse des traitements orthodontiques
  • Evaluer le niveau de difficulté d’un traitement
  • La stratégie et la prédictibilité
  • Aide au diagnostic clinique des dysfonctions articulaires

  • Module 4 – Le traitement fonctionnel
  • Respiration et déglutition
  • L’importance d’un traitement fonctionnel précoce
  • Planifier et mettre en œuvre un traitement fonctionnel adapté à chaque patient

  • Module 5 – Le traitement orthopédique
  • Planifier et mettre en œuvre d’un traitement orthopédique adapté à chaque patient
  • Le patient idéal « bénéfice/risque »
  • La conjonction orthopédie/orthodontie
  • Le « mystère » de la CLII thérapeutique

  • Module 6 – Le traitement orthodontique
  • Synthèse biomécanique
  • L’objectif du traitement : une occlusion fonctionnelle
  • Soutenir la coopération : savoir prescrire
  • L’importance de la contention

  • Module 7 – Les effets iatrogènes d’un traitement
  • Les différents effets iatrogènes
  • Gérer un trouble douloureux de l’ATM
  • La gestion des risques et la gestion des conflits

  • Conclusion


UNITÉ 3 – Évaluation des Pratiques Professionnelles (EPP) – 2ème tour
  • Réalisation d’un second audit clinique 3 mois après la date de fin de l’unité 2
1300€

100% pris en charge

(sous réserve de la disponibilité de votre crédit 2024)

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Dr Wacyl

MESNAY

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